Voici les petites surprises que nous avons préparées pour nos parents…
Tout d’abord, un calendrier 2025, décoré de petits personnages symbolisant 4 émotions : la joie, la tristesse, la peur et la colère. Pour réaliser ce bricolage, nous avons travaillé les émotions, en début d’année déjà. Nous avons appris à décrire et reconnaître différentes émotions. Nous avons aussi réfléchi aux signes visibles de chaque émotion et à ce que l’on peut ressentir « à l’intérieur »… Pour terminer nous avons essayé de trouver des moyens de canaliser nos émotions pour les vivre de manière plus sereine 🙂 En parler, les comprendre et les représenter constituent les premiers pas de ce cheminement …
Notre deuxième surprise est une petite suspension réalisée avec de vieux CD à fixer sur le sapin, sur une porte ou contre un mur 🙂
Avec les élèves et enseignants de toute notre école, nous préparons activement la dernière journée d’école avant Noël et un petit spectacle à l’intention de nos parents et familles. Nous apprenons 2 chants et un conte que nous présenterons sous la forme d’un diaporama composé de dessins réalisés par les élèves. Des enfants de chaque classe liront ou réciteront l’histoire pendant que défileront les images…
Le conte choisi s’intitule « Le merveilleux Noël de Plume ». C’est une histoire d’amitié et de partage très jolie avec de magnifiques illustrations.
Après avoir écouté ce conte, nous illustrons les 2 premières pages du livre. Les autres seront réalisées par les élèves des autres classes. Nous décidons d’utiliser la même technique que pour nos peintures « à la manière de Magritte » pour le fond et la technique des pailles fendues que nous avons découverte pour réaliser notre image de la joie pour représenter les arbres de la forêt. Pour terminer, nous avons dessiné Plume sur un carton blanc avant de la découper et de la coller sur notre tableau.
Voici nos réalisations.
Malheureusement, nous n’avons pu en choisir que deux pour le diaporama, et nos tableaux méritaient tous d’y figurer !!! Ne trouvez-vous pas ?
Nous approchons des vacances et…. du départ de Cookie et Chaussette… Les enfants profitent de leurs dernières farces ! Jeudi, nos lutins ont participé à un atelier pyramide… cela nous donne des idées…
Vendredi matin nous découvrons nos deux amis à la tête d’un petit train de pantoufles et de doudous !
Nous devons maintenant dire au revoir à Cookie et à Chaussette, car dès ce soir nous serons en vacances et à notre retour en janvier, nos lutins seront repartis dans le village du Père Noël ! Merci pour votre visite et surtout pour vos farces, qui nous ont bien amusés ! Nous espérons vous revoir l’an prochain.
Nos 2 amis lutins nous amusent vraiment beaucoup et nous nous empressons chaque matin d’entrer en classe pour découvrir leur nouvelle farce !
Lundi matin, nous découvrons une assiette avec des bonbons répartis sur le tour, un gobelet avec de l’eau et un billet avec le message : « Verser l’eau dans l’assiette » Nous versons donc l’eau et observons… tout gentiment, les couleurs diffusent vers le centre de l’assiette pour produire un magnifique effet…. WAOHHHHH !
Mardi, nous peinons un peu à retrouver nos deux petits coquins… Finalement nous les apercevons coincés sous le couvercle de l’imprimante de la maîtresse et nous trouvons aussi 2 photocopies avec les 2 têtes de ces petits farceurs !!!
Pour cette occasion, il a choisi d’inviter sa maman. Elle nous a présenté 3 jeux de société avec lesquels nous avons eu beaucoup de plaisir à jouer. Il y avait un jeu de l’oie, un jeu de coopération « A la ferme » et un mémory.
Pour terminer ce joli moment de partage, la maman de Jonas nous a raconté une jolie histoire.
Un tout grand MERCI pour cette visite sympathique et toutes ces surprises….
Jeudi dernier, Cookie et Chaussette nous ont laissé un petit message sur notre tableau aimanté. Entre tous, nous avons même réussi à le lire … BRAVO, vous êtes des champions !!!, a dit la maîtresse.
Pour le dernier jour de la semaine, les lutins ont transformé leur lit en bateau pirates et ont embarqué avec une ribambelle de bananes – pirates !!!
Voici 2 nouvelles farces de nos lutins Cookie et Chaussette.
Lundi, nos deux amis avaient pris nos classeurs pour construire une tour ! Mardi matin, nous avons surpris Chaussette dans une mongolfière . Le pauvre Cookie, lui, était sur une chaise juste sous la mongolfière. Nous pensons qu’il voulait essayer de retenir Chaussette 🙂
Jeudi, nos lutins ont joué à l’école… Pendant la nuit, ils ont invité toutes les peluches sur le tapis et ils leur ont lu une histoire…… Ils sont gentils, ces lutins !
En fin de semaine, Cookie et Chaussette devaient avoir le ventre creux ! Nous les avons retrouvés en train de pêcher… ils avaient même déjà déposé quelques-unes de leurs prises dans la casserole !!!
En français, nous préparons des affiches sur les arbres que nous sommes allés observer dans la forêt. Le travail du jour consiste à créer une liste de mots que nous écrirons sur nos affiches. La maîtresse nous demande comment faire pour écrire correctement les mots dont nous avons besoin. – Nous pouvons demander à nos parrains et marraines de 8H… ils savent écrire… Chaque enfant choisit donc un mot et monte dans la classe des 8H pour le faire écrire par son parrain ou sa marraine.
Voilà un superbe exemple de collaboration entre les différentes classes de notre école. D’autant plus joli que l’idée vient des enfants de 2H !
