18 septembre 2013 par isabelle
En français nous travaillons autour du livre de Timothée. Manipulation du livre, reconnaissance du titre, de l’auteur, de l’éditeur. Compréhension de l’histoire, repérage de l’écrit, observation des images etc… Nous avons parlé des émotions ressenties par Timothée le 1er jour d’école… et de nos propres émotions lors de ce grand jour !
JOIE – PEUR – TRISTESSE – COLÈRE
En venant coller leur prénom, les enfants devaient justifier leur choix Ex : « J’avais peur parce que…
Un tableau a été réalisé par les enfants, vous le découvrirez lors de votre venue à la réunion de parents ! Voici les enfants à l’œuvre…

Une manière de pouvoir découvrir leur véritable ressenti et surtout de pouvoir parler avec chacun !
L’après-midi, les 2èmes enfantines ont reconstitué la page de couverture…

18 septembre 2013 par isabelle
1…2…3… les uns entraînent les autres et l’atelier est déjà complet ! Les suivants doivent attendre pour venir réaliser le bricolage tout droit sorti de leur imagination !

Pour l’instant peu de matériel a été mis à leur disposition… le déménagement en est la cause et m’a obligée à effectuer un tri important!
Mais ça va venir avec votre aide !
Si vous avez des rouleaux de papier ménage et WC… des boîtes à oeufs… des bouchons de liège … des capsules de bière… ou tout autre objet de récupération qui pourraient servir, je suis prenante ! MERCI d’avance !
18 septembre 2013 par isabelle
Comme elles sentent bon les recettes mijotées par notre cuisinière aidée par son marmiton !

Et la maîtresse se met à rêver de prendre son dîner à l’école…
16 septembre 2013 par isabelle

Fiche à télécharger :
13 septembre 2013 par isabelle
Sympa le matin d’arriver et d’être accueilli par un troupeau de chamois nullement apeuré par les cris des enfants !

Nous sommes dans une école provisoire mais avec le côté agréable d’être au milieu des prés et tout près de la forêt !
Vivement les couleurs automnales !
13 septembre 2013 par isabelle
Travail sur le cercle ! Nous avons cherché dans l’école des cercles… et nous en avons trouvé un peu partout, au magasin, dans les jeux de construction, à la dînette etc…
Puis par groupe, après avoir défini un critère, chacun a choisi ce qu’il voulait dessiner. Les différents objets étaient à disposition pour réussir à faire de beaux ronds…. mais beaucoup d’enfants ne s’en sont pas servi ! Leur envie de dessiner a pris le dessus…donc excusez si les ronds ne sont pas vraiment rond !!
La collaboration, l’échange devaient être primordial pour que chacun dessine quelque chose de différent !! Mais encore très difficile, j’ai du beaucoup les aider pour qu’ils se parlent, s’écoutent et prennent des décisions !
13 septembre 2013 par isabelle
Depuis quelques jours nous faisons la gymnastique des doigts…. et aujourd’hui travail de motricité fine : déchirer des bandes de couleurs ! Pas si facile de mettre la bonne pression pour que la feuille n’explose pas entre les doigts !
Nous en avons profité pour réaliser ces tableaux colorés en mettant l’accent sur l’emploi du bâton de colle…
Après avoir suivi la démarche, les enfants ont travaillé de façon autonome ! Bravo à tous !
13 septembre 2013 par isabelle
Naomi adore fabriquer des colliers, des bracelets et des bagues ! La voici parées de mille couleurs !

Souvent je me retrouve la matinée avec le collier qu’elle a fait juste pour moi !
MERCI Naomi pour tes magnifiques réalisations !
12 septembre 2013 par isabelle
La sécurité routière est très importante pour les enfants. Ce matin, Yvon et Violette sont venus parler aux enfants du comportement à adopter sur le chemin de l’école. De petits exercices en classe avec les formules S’ARRÊTER…REGARDER…ÉCOUTER puis traverser s’il n’y a pas de voitures.
NE JAMAIS COURIR SUR LE PASSAGE PIÉTON ! NE JAMAIS REVENIR EN ARRIÈRE ET TOUJOURS BIEN REGARDER EN TRAVERSANT!
Puis nous sommes partis au centre du village pour nous exercer en situation réelle.
Au retour, une chanson mimée par Micha et Violette !
Pour la sécurité, ces réflexes sont à faire adopter à nos chers petits en leur répétant souvent et à chaque fois que nous prenons la route avec eux !
MERCI Madame et Monsieur les policiers !