28 avril 2021 par Dominique

Voici un bricolage qui nous a permis de nous entraîner à dessiner le signe graphique que nous appelons « la ligne brisée ».

Pour réaliser ces monstres, nous avons d’abord poinçonné la bouche. Puis, avec l’intérieur de la bouche, chacun de nous a découpé le corps, les bras et les jambes de son personnage. Sur une feuille blanche, nous avons tracé des lignes brisées les unes en dessus des autres, en prenant soin de changer de feutre à chaque ligne. Puis, nous avons collé toutes ces « dents » derrière la feuille de couleur pour « remplir la bouche du monstre. Enfin, nous avons dessiné de grands yeux et les sourcils et fixé les différentes parties du corps.

3 mars 2020 par Dominique

Il y a quelques semaines, nous avons visité une exposition sur le systèmee solaire…

Voici aujourd’hui un superbe dessin illustrant ce thème…

En haut à gauche, vous apercevez le soleil, avec une boule de feu en son centre.

La fusée dispose d’escaliers pour pouvoir accéder à tous les étages.

Vous reconnaissez certainement la terre, avec son satellite, la lune, toute blanche et juste un peu plus loin, mars.

Encore des écritures ….

C’est LE sujet du moment.

7 mars 2018 par Dominique

Grâce à nos sympathiques chenilles, nous avons appris  à écrire notre prénom, tout en faisant des mathématiques et du bricolage !

Première étape: mathématiques

– Choisir autant de ronds de couleurs que de lettres dans son prénom.

Deuxième étape: français

– Ecrire une lettre de son prénom sur chaque rond.

Troisième étape: bricolage

– Découper les ronds
– Découper un rond supplémentaire pour la tête
– Coller les ronds dans le bon ordre pour former sa chenille-prénom
– Décorer la tête, la chenille et le décor.

Admirez les résultats !

2 mars 2016 par isabelle

Profiter de Carnaval pour préparer des crêpes et exploiter la recette pour entrer dans l’écrit…voilà tout le programme du dernier après-midi avant la semaine de vacances.

Rétrospective en images…

24 septembre 2015 par isabelle

Un nouvel atelier de motricité fine à l’école…

…ranger les gobelets de 1 à 6…

…saisir les pompons avec 2 pinces différentes…

…déposer la bonne quantité dans chacun des gobelets…

Quand motricité fine rime avec comptage, nous exerçons la « Pince » pour nous préparer à écrire et faisons des maths !!

16 janvier 2015 par isabelle

Petit exercice pour travailler les différents domaines du PER en interdisciplinarité..voilà tout le programme de ce matin !

Avant de commencer, chaque enfant a du retrouver son prénom sur des étiquettes posées sur le sol (L1 Entrée dans l’écrit)

Les consignes :

– Nous allons faire un bonhomme de neige pour décorer le couloir en découpant des cercles. (A Bricolage MSN Les formes))

–  Vous allez écrire chaque lettre de votre prénom dans un cercle. (L1 Recopier un mot)

– A vous de venir chercher chez la marchande (la maîtresse) les cercles que vous aurez besoin…pas plus, pas moins ! (MSN Des nombres pour mémoriser)

– Vous les découperez, les collerez sur une grande feuille (de bas en haut) avant d’écrire chaque lettre de votre prénom dans un cercle. (A Motricité fine – L1 Ecriture – FG Autonomie et Organisation )

– Et pour finir, vous placerez la tête, bricolerez un chapeau et des décorations avec vos feutres et des stickers. (A Bricolage)

29 avril 2014 par isabelle

Bravo à la joyeuse équipe de filles pour leur travail de collaboration !

Elles n’ont pas attendu d’être en 2ème enfantine pour écrire et recopier des mots !

Les périodes sensibles vous connaissez ?

5 avril 2014 par isabelle

Ecrire… écrire… écrire… en recopiant des mots ou tout l’intérêt de Romane de se plonger dans le monde magique de la lecture et de l’écriture…

Contourner sa main…décorer et bien sûr écrire « gauche » notion que nous travaillons ces jours-ci….ça c’est le monde de Lucie…

Construire…trouver les équilibres…se projeter dans des tours ou des bateaux et jouer au capitaine… c’est l’univers de Mathéo…

Modeler… pour réaliser le lit douillet de sa poupée… c’est la maison de Ayla…

Chacun son envie… chacun ses idées…chacun son intérêt…

C’EST LA VIE DE NOTRE ÉCOLE LORS DES MOMENTS DE JEUX LIBRES !

18 mars 2014 par isabelle

Quel travail…

…et quelle concentration pour écrire ces devinettes à la maison après ton retour de l’école !

BRAVO ROMANE !

L’envie d’écrire, de copier… l’envie de lire sont bien présents chez la plupart de nos petits d’école enfantine !

Eh bien ! Laissons-les faire ! Tout ça de gagné pour l’entrée en 1 P !!

21 février 2014 par isabelle

Toute la richesse d’avoir deux degrés dans la classe, c’est de voir des enfants de 1E se mettre à écrire comme le font les grands de 2ème ces temps-ci !

BRAVO CAMILLE !

Je suis complètement épatée par ta si belle écriture et par les mots que tu as recopiés sur les panneaux de références de notre école !