6 décembre 2012 par isabelle
Super ! Ce matin nous sommes rentrés à la maison avec nos bricolages.
Nous les avons bien emballés car il neigeait !
Au revoir St Nicolas, surveille bien nos enfants sages !… et « CHUT » plus un mot jusqu’à l’année prochaine !
4 décembre 2012 par isabelle
Un gros glaçon trouvé sur le chemin de l’école par Théotime.
Comme il est beau avec la petite plante prise au piège dans la glace !
Nous l’avons pris à l’école… Comment s’est-il formé ?
-« C’est à cause du froid. L’eau glacée a coulé sur la plante et elle est maintenant prisonnière. »
Ensuite les enfants ont émis des hypothèses sur ce qui pouvait lui arriver.
– » Il va fondre… parce qu’à l’école il fait chaud!
Nous avons donc décidé de le déposer dans un récipient pour voir combien de temps il va mettre pour disparaître.
A 11H…il est toujours là mais il y a un peu d’eau dans notre cuvette.
A 13H45, il est presque totalement fondu…il reste juste 2-3 petits bouts de glace dans la cuvette et la plante qui baigne dans l’eau.
A 16H10…on ne voit que de l’eau et notre plante qui nage… le glaçon a totalement fondu.
Nous décidons de mesurer la quantité d’eau en la versant dans des gobelets.
Et voilà ! Nous avons rempli 3 gobelets ce qui fait environ 3 dl d’eau.
Nous constatons également que l’eau est un peu brune donc pas bonne à boire.
Voilà pourquoi il ne faut pas sucer les glaçons que nous trouvons sur notre chemin à cause de la pollution !!!
ET CE MATIN…
Nous avons observé la couleur de l’eau de nos gobelets :
A gauche, celle du robinet qui arrive à l’école depuis le réservoir de Planajeur par des tuyaux enfouis dans le sol (les conduites): elle est claire.
A droite, celle de la fonte du glaçon : elle est verdâtre et il y a de petites particules de terre.
Nous avons appris les mots « potable » et « consommable » et avons parlé des glaciers et des sources qui nous fournissent l’eau que nous pouvons boire.
3 décembre 2012 par isabelle
Ce matin, un beau sapin nous attendait dans le hall de l’école. Il semblait triste tout nu …nous avons donc décidé de le décorer. Heureusement que la maîtresse avait pensé d’ apporter des boules et des guirlandes…
Chaque enfant a pu placer une boule sur ses belles branches puis nous avons chanté en faisant la ronde autour de lui !
Il suffit d’un rien pour que l’ambiance de Noël apporte un air de fête !
1 décembre 2012 par isabelle
Une construction jamais réalisée avec les plots… une idée d’Arnaud ! Nous l’avons laissée 2 jours au beau milieu du tapis pour que les 1ères enfantines puissent aussi la voir.
Pas facile de les faire tenir sur le côté…pourtant je m’applique !
On a même dressé des barricades pour protéger notre tour !
Arnaud : – » Ceux qui veulent nous attaquer doivent franchir les barrières magiques qui lancent des rayons laser lorsqu’on les touche…! »
Esteban : – « Et si ils réussissent à grimper sur la tour, il y a des feux qui éclatent ! »
Un jeu symbolique qui les fait se transporter dans une autre réalité et tout ça…. sans aucune intervention de la maîtresse !
Très intéressant pour moi de découvrir leur manière d’inventer, de vivre et de construire leur monde ! On se croirait presque dans un film de science-fiction !
