12 juin 2017 par Dominique
» Maîtresse, on peut faire un hôpital ? »
» Mais bien sûr… »
Et voilà les 2H au travail, ils enlèvent du coin de poupées tout ce dont ils n’ont pas besoin dans leur hôpital…
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On s’organise…
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Nous n’avons pas besoin du micro-ondes
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Les enfants vident les armoires
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et rangent ce qu’ils ne veulent pas dans des caisses.
Puis ils fabriquent quelques outils utiles, comme un stéthoscope, une blouse d’infirmière, des bandes, une boîte de 1ers secours …
Voilà, tout est prêt !
Pour terminer , avec l’aide de la maîtresse, les enfants cherchent sur internet un modèle pour bricoler une affiche.
Notre hôpital est opérationnel…
Les premiers malades et blessés arrivent…
22 juin 2016 par isabelle
Les garçons, de vrais petits ingénieurs…et les filles pas en reste non plus ! Je pense qu’un nouveau garage automobile ou un parking à étages verront prochainement le jour à Salvan !
2 mars 2016 par isabelle
Petit à petit nous occupons l’espace géant de notre classe.
Nous avons retrouvé les différents ateliers de notre école « bleue ».
Les règles n’ont pas changé…tout est feutré… Nous nous sentons bien !
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Le tableau blanc ? On adore !
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Julie a même recopié la date.
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Aurélien a commenté son dessin…super !
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Nos petits artistes au coin peinture…
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…laissent éclater leurs talents !
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Au coin dînette ? Des repas bien équilibrés !
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Au coin construction avec Ismaël !!
16 novembre 2014 par isabelle
Vendredi, nous avons installé notre nouveau magasin de fruits et de légumes…c’était la JOIE dans la classe des 2H !!!
Après les avoir triés, nous les avons rangés dans des paniers sur lesquels nous avons collé le nom de chacun.
Et puis nous avons remué nos méninges… pour trouver un nom original à ce coin magasin!! Les idées des uns, les idées des autres …les discussions, les votes…Enfin notre choix s’est porté sur :
« AU MARCHE DES VITAMINES »
FRUITS ET LÉGUMES
Après avoir établi les règles…
– n’acheter que 3 sortes de fruits
– chercher les prix (L1=Similitudes à l’écrit)
– pousser les boules (2Frs= 2boules)…puis compter le total sur le boulier ((MSN=les nombres-approche intuitive de l’addition)
Nous avons pu passer à l’action ! Quelle joie!!
Faire ses emplettes au magasin prend réellement du sens… On joue tout en travaillant différents domaines !
16 octobre 2014 par isabelle
Construite clés en main, avec garage pour voiture, cheminée, elle fait la fierté de la « Cie des Entrepreneurs 2H »
15 octobre 2014 par Dominique
La construction de la nouvelle école nous donne des idées.
Bravo Camille, Teo, Lilas, Gaétan et Marion pour cette magnifique maison !
10 octobre 2014 par isabelle
Notre atelier pâte à modeler rencontre un franc succès !
Après-midi, nous avons eu la chance de découvrir le magnifique escargot de Timothy.
Un escargot qui voit la vie en bleu et que nous n’avons pas eu l’envie de détruire lors du rangement de la classe.
Nous lui avons recommandé de surveiller l’école durant le weekend et surtout de bien se reposer en attendant lundi !
11 septembre 2014 par isabelle
Les plots, les rouleaux, les planchettes…ces objets récupérés enthousiasment les enfants. Ils suscitent leurs envies et leur imagination…inventer, bâtir, établir des équilibres, jouer à être… Ils leur apprennent le partage, le respect, l’écoute de l’autre. Ces activités librement choisies tiennent une grande place dans notre classe !!
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Sous l’oeil attentif de Gaétan…
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…la tour de Timothy
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Pour observer et voir de plus près…
11 février 2014 par isabelle
Un moment que les enfants adorent ce sont les jeux libres et spontanés. Je profite alors de les observer, de parler avec eux ce qui me permet d’avoir un rapport privilégié avec les enfants les plus timides ou les plus effacés. Leur imagination est débordante et je découvre les particularités de chacun. Parfois je stoppe les jeux et invite les enfants à aller découvrir l’activité des copains et écouter leurs explications… Les jeux servent aussi à se construire en observant les autres !
PÂTE A MODELER
Les gâteaux de Romane
L’oiseau bleu de Lucie
LA CUISINE
Les bons petits plats de Tom
LES COLLIERS
Un collier géant nous a donné l’occasion d’aborder le thème des mesures en math.
-Tu vois maîtresse on doit se coucher à 5 pour être aussi long !
Je profite de leur demander d’essayer de mesurer avec les gros blocs de bois… Doit-on en prendre plus, moins ou la même chose ?
Vite on essaie…
-On en dû en prendre 10…
Puis c’était déjà l’heure de ranger et d’écouter la fin de l’histoire commencée hier après midi !
Nous continuerons nos expériences jeudi car le collier a été rangé sans être démonté bien sûr… !
9 février 2014 par isabelle
Du jamais vu… construction d’une tour autour d’un copain !
C’était très drôle de les voir, de les entendre rire et s’affairer à emprisonner Mathéo !
Quelle imagination !
Pas l’air malheureux le détenu !
