24 novembre 2017 par Dominique

Défi du jour :  construire une tour de la même hauteur que le bureau de la maîtresse.

Les enfants sont répartis par groupes de trois et tous s’activent pour relever le défi…

Ils expérimentent plusieurs stratégies…

1° Mesurer la hauteur du bureau avec sa main « dans le vide » et se déplacer en gardant la main au même niveau jusqu’à sa construction et comparer…

2° Mesurer le bureau avec un double mètre, mettre un doigt comme repère sur le double mètre et aller comparer avec la hauteur de sa tour.

3° Mesurer le bureau avec le double mètre, lire le chiffre qui est à la hauteur du bureau, aller comparer avec la hauteur de sa tour.

Regardez, ça fait  7 et 3 !