Vendredi dernier, Florianne est venue nous expliquer les goûters qui n’abîment pas les dents et ceux après lesquels il faut se brosser les dents.
Nous avons joué au jeu de la pêche. Il fallait attraper un poisson, regarder le goûter qu’il avait dans le dos puis placer le poisson sur la dent contente si le goûter était un goûter qui n’abîme pas nos dents ou au contraire le déposer sur la dent triste si c’était un goûter après lequel il faut se brosser les dents.
En suite Florianne nous a présenté Dino et sa grande brosse à dents. Avec lui et nos brosses-à-dents imaginaires, nous avons appris à nous laver correctement les dents.
Aujourd’hui, nous fêtons les anniveraires de 2 enfants de 1H qui sont nés à quelques jours d’intervalle.
A cette occasion, les mamans sont venues en classe accompagnées des petits frères et soeurs.
Après avoir chanté les chansons des anniversaires et notés les dates sur notre calendrier, les mamans nous ont raconté une jolie histoire sur la transformation de certains insectes avec de magnifiques petits personnages crochetés par l’une d’elle. Nous avons beaucoup apprécié ce moment… grand merci aux deux mamans.
Ensuite, nous avons dégusté de délicieux muffins et avons essayé de découvrir les ingrédients… Difficile !!! une des mamans avait »camouflé » des carottes rouges dans ses gâteaux !!! Ils étaient délicieux .
Merci chères mamans, cher petit frère et chères petites soeurs pour ce sypathique moment de partage.
Ce matin, nos parrains et nos marraines de 7-8H sont venus faire du bricolage avec nous.
Nous avons fabriqué des masques de carnaval ! Après avoir piqué l’intérieur des yeux, les 1-2H ont découpé la sihouette de leur loup alors que les 7-8H ont dessiné le pourtour du leur.
Ensuite chacun s’est rendu au « magasin » des décorations et s’est servi selon ses envies: plumes multicolores, pompons, pailles, feutrine, carton ondulé, confetti, diverses décorations en bois ou en « paillettes » et d’autres encore. Puis les enfants ont collé tous ces accessoires en donnant libre cours à leur imagination et leur créativité.
Finalement, ils ont fixé un bâton ou passé des élastiques pour pouvoir tenir leur masque.
Pour clôre ce joli moment de partage, marraines, parrains, filleuls et filleules ont pris la pose devant le tableau !
Ce matin, nous avons eu le grand plaisir d’accueillir quelques élèves de 5H, venus nous conter une histoire du pourquoi et du comment.
« Pourquoi les chouettes ont la tête plate ? «
Ce conte explique comment la chouette, arrivée la dernière dans l’arche de Noé, a dû s’installer sur le dos de l’âne et comment, apeurée elle enfonçait ses griffes dans le dos de l’équidé qui, sous la douleur, ruait pour se débarrasser de la chouette. Le plafond n’étant pas très haut, à chaque ruade, la chouette tapait sa tête au plafond ce qui fait qu’aujourd’hui les chouettes ont la tête plate !
Après nous avoir raconté et mimé ce conte, nos capains de 5H nous ont expliqué quelques mots de vocabulaire avant de nous présenter des images et de nous poser quelques questions très intéressantes et amusantes.
Merci beaucoup pour ce sympathique moment.
Nous aimons beaucoup les histoires, surtout quand ce sont d’autres enfants qui nous les racontent . . .
Jeudi matin, les enfants de 1H ont eu la grande surprise de ne pas trouver leurs pantoufles aux vestiaires. Très étonnés, ils sont entrés dans la classe en chaussettes et ont immédiatement découvert le chemin construit avec leurs chaussons… Chemin qui les a conduits jusqu’au pied de notre sapin...
Là, ils ont trouvé des cadeaux et une lettre du père Noël. – Qu’est-ce qui est écrit , maîtresse ? – Eh bien, le père Noël nous informe qu’il est venu rechercher son petit lutin, car il a besoin de lui dans ses ateliers, pour fabriquer les jouets pour le Noël de l’année prochaine. Il nous remercie de nous être bien occupés de Cookie, et nous dit que celui-ci a eu beaucoup de plaisir à passer du temps dans notre classe. Tous les 2 nous félicitent pour notre travail et nous demandent d’être toujours bien sages.
Les enfants sont un peu tristes d’apprendre que Cookie est parti, mais retrouvent le sourire en apercevant les petits présents déposés dans leurs pantoufles.
– Regarde, maîtresse, il y a des petits lutins et des chocolats dans nos pantoufles.
Les enfants se sont ensuite intéressés aux jeux découverts sous le sapin et ont décidé de construire tous ensemble le puzzle géant de Pingu…
Les vacances de notre cher Cookie se terminent bientôt. Mais notre petit lutin est encore très actif et nous découvrons chaque matin une nouvelle farce.
Lundi, le coquin a été bien téméraire ! Il a fait de la balançoire avec le porte-bébé et le porte-vêtements à roulettes !
Mardi, il a placé les écouteurs sur ses oreilles et nous pensons qu’il a joué du piano… nous l’avons retrouvé assis sur le clavier !!!
Ce vendredi matin, nous avons eu la visite de madame Christinequi est venue nous parler du tri des déchets.
Elle nous a expliqué que nos poubelles partent dans une grande usine pour être brûlés et fabriquer de l’électricité pour la lumière…
Seulement cette usine est très fatiguée, car elle a beaucoup de travail.
Christine nous propose de trier nos déchets, pour qu’il en arrive moins à l’usineet que celle-ci puisse se reposer.
Elle nous présente alors son petit train des déchets.
Chaque wagon correspond à une gare et chaque gare à une poubelle. Il y a donc la gare des bouteilles PET, celle des déchets naturels, celle du fer et de l’aluminium, celle des piles, celle du verre, celle de la nourriture, celle des habits, chaussures et peluches, celle du papier et du carton et finalement celle de tous les autres déchets que l’on doit jeter dans un sac à poubelle.
Ensuite les enfants ont pu jouer au conducteur de locomotive qui devait conduire le petit train et au chef de gare qui devait agiter sa chochette lorsque le dernier wagon se trouvait devant la bonne gare. Ensuite, ce dernier devait vider son wagon en nommant ce qui s’y trouvait. Finalement le conducteur décrochait le dernier wagon et le parquait à sa gare, avant que le petit train continue sa tournée avec d’autres conducteurs et d’autres chefs de gares.
Nous avons été de super champions ! Nous avons tout trié parfaitement bien. madame Christine était très fière de nous.
Merci beaucoup pour tous ces gestes très importants que vous nous avez expliqués… et merci aussi pour le crayon magique et les autocollants du petit train.
Voici les petites farces de Cookie que nous avons découvertes avec beaucoup de plaisir cette semaine…
Vendredi: Cette nuit, Cookie a fait du découpage… admirez les jolis flocons de neige …
Jeudi, le coquin est allé sur l’ordinateur de la maîtresse !
Mardi Cookie nous a apporté des coloriages de petits lutins puis il a emprunté nos feutres et a colorié lui-même un modèle !
Oh la la, Cookie s’est bien amusé cette nuit ! Regardez le magnifique sapin qu’il a construit avec des Kaplas. Et avez-vous vu que les boules sont les petits pompons de nos seaux à remplir ?
Cookie s’est improvisé un fauteuil confortable avec une chaise et quelques galettes. Puis il a construit les lettres de son prénom avec les multicubes. . .
