7 mars 2018 par Dominique

Nous travaillons ce mois-ci, avec notre bac des matières.
Nous y avons rassemblé des objets de matières différentes, que nous essayons de décrire « à l’aveugle » avec un vocabulaire précis. Cela nous permet de découvrir les caractéristiques du bois, du plastic, du verre ou du métal, tout en développant nos capacités langagières.

Pendant les jeux libres, le bac est à disposition et les enfants  aiment beaucoup utiliser son contenu comme matériel de construction.

Sans aucune consigne, les enfants font spontanément des classements.