29 octobre 2023 par Dominique

Oui, nous adorons la peinture.
Aujourd’hui, nous sommes occupés à recouvrir nos cahiers avec de gros pinceaux – éponges…
Nous sommes très appliqués !

24 juin 2023 par Dominique

Peu de temps après la fête des mères, voici la fête des pères !
Nous préparons des petites surprises pour remercier nos papas pour tout ce qu’ils font avec nous: des promenades, des jeux, des bisous, des câlins, ils nous racontent des histoires, soignent nos petits bobos et beaucoup d’autres choses encore.

Voici notre bricolage à fixer sur la vitre arrière de la voiture… ou ailleurs à la maison, sur lequel chacun de nous a dessiné le portrait de son papa.

Et voici la carte que nous avons bricolée avec soin et sur laquelle nous avons collé le texte de notre poésie pour papa.

Ecoutez donc notre jolie poésie pour les papas.

Pour finir, voilà nos cadeaux dans leur emballage…

14 mai 2023 par Dominique

Les mamans ont ouvert leur cadeau.

Nous pouvons donc dévoiler nos petits secrets de fabrication . .

Tout a commencé lors de notre ballade à la découverte des signes du printemps. Nous avons trouvé de jolies petites fleurs, que nous avons cueillies, avant de les déposer dans un herbier et de les mettre sécher.

Après quelques jours d’attente, nous avons récupéré nos fleurs bien sèches et très fines. Avec une colle – vernis spéciale, nous les avons fixées sur des bocaux en verre.

Puis, nous avons confectionné les cartes. D’abord nous avons dessiné des tiges de fleurs en traçant une ligne verticale un milieu de notre feuille et en ajoutant de chaque côté d’autres tiges toujours plus obliques.
Nous avons ensuite collé des petits coeurs découpés dans des camaïeu de la couleur de notre choix, pour former un joli bouquet de … bisous…

Jeudi, nous nous sommes transformés en chocolatiers et avons confectionné des truffes…. Non !!! pas des truffes de chiens, ni les champignons qu’on appelle les truffes, mais des truffes au chocolat.
Pour faire la pâte, nous avons mélangé du chocolat râpé avec un peu de poudre de cacao, de la crème et du beurre fondu.
Puis nous avons roulé des morceaux de pâte entre nos 2 paumes de mains, comme nous le faisons habituellement avec la pâte à modeler, avant de tremper les jolies boules obtenues dans du sucre, du cacao ou des petits vermicelles….

Et voici le résultat:

Puis, chacun de nous a déposé ses truffes dans son bocal, avant d’emballer joliment ce cadeau et de fixer la carte…

Et voici nos cadeaux prêts à être offerts. Nous sommes très impatients !

7 mai 2023 par Dominique

Pour Pâques, nous avons bricolé une poule en papier journal.
Pour commencer, nous avons collé des petits rectangles de papier de journal sur les lignes horizontales dessinées sur un cône.
Ensuite, nous avons piqué les ailes, le jabot, le bec, les yeux, la crête et la queue dans des papiers colorés, avant de les coller sur notre cône garni de plumes !

Ensuite, nous avons tissé un panier uniquement en bandes de papiers colorés.
Comme ce bricolage étant assez difficile, les enfants de 2H l’ont réalisé en premier.
Ensuite, chaque 2H a parrainé un ou deux enfants de 2H, et la maîtresse a observé avec joie et admiration les petits maîtres et la petite maîtresse guider avec précision et application leurs petits copains de 1H.
Un magnifique exercice de collaboration !!!

Et voici nos petites poules couvant quelques petites gourmandises déposées dans nos paniers…

13 février 2023 par Dominique

Pour carnaval, nous sommes en train de fabriquer des tambours.
Pour commencer, nous avons peint nos cartons en blanc. C’est la couche de fond.
Ensuite, sur une face, nous avons peint des lignes horizontales en créant un dégradé de couleurs. Nous avons ensuite décoré une seconde face en dessinant des cercles et des spirales, gestes que nous avons entrainés en écriture.

Un autre jour, nos parrains et marraines de 7-8H sont venus nous aider à poursuivre le travail. Leur aide a été très précieuse et nous aimons toujours beaucoup travailler avec eux.

Nos tambours ne sont pas tout-à-fait terminés !
Il reste encore un petit peu de travail.

Bientôt vous découvrirez nos merveilles . . .

3 février 2023 par Dominique

Voici notre bricolage d’hiver…
Grâce à ces portraits, nous avons travaillé les lignes verticales et horizontales en traçant les lignes du rebord de notre bonnet et celles de notre écharpe.
Ensuite, nous avons colorié ces 2 mêmes éléments en alternant deux couleurs de notre choix.

Puis nous avons entaîné le maniement des ciseaux en découpant les pièces de notre tableau, avant de les coller le plus harmonieusement possible sur une feuille de couleur.

Pour terminer, nous avons décoré notre bonnet en y reproduisant l’initiale de notre prénom une multitude de fois et avons dessiné des flocons de neige autour de notre portrait.

30 décembre 2022 par Dominique

Pendant plusieurs semaines, nous avons confectionné, avec amour, un cadeau pour nos parents.

C’était un très grand travail, durant lequel nous avons travaillé plusieurs domaines et objectifs du PER (Plan d’Etudes Romand).
Voici quelques explications et quelques photos.

Gardons le secret encore quelques instants et observez le papier d’emballage.

Vous reconnaissez certainement les étoiles ou flocons que Cookie nous avait apportés une nuit et que nous avons nous aussi découpés dans du papier.

Certains enfants ont découpé des flocons, d’autres ont choisi de réaliser un pliage de père Noël pour décorer leur cadeau.

Grâce à ces 2 activités, nous avons travaillé dans le domaine des ACM (activités créatrices manuelles) et développé notre motricité fine en essayant d’atteindre les objectifs de pliages et découpages avec précision.

Puis les 2H ont appris à recopier le mot « Noël » et ils l’ont reproduit plusieurs fois sur leur papier cadeau. C’est un objectif du domaine des langues : recopier des mots de l’environnement proche de l’enfant.

Le cadeau déballé, vous avez découvert notre calendrier, et d’abord sa couverture, qui nous a permis de travailler le domaine des mathématiques et l’objectif de reconnaître les chiffres et de les classer dans l’ordre demandé, de gauche à droite.

Cette page de couverture nous a aussi permis d’entraîner l’écriture de notre prénom (objectif de langue) et de laisser s’exprimer notre créativité en ajoutant quelques décorations avec un stylo doré ou argenté.

Voici maintenant la page des 3 premiers mois de l’année, ceux couvrant, à peu près, la saison de l’hiver.
A travers cela, et les 3 autres pages représentant les autres saisons, l’objectif du temps qui passe avec des caractéristiques spécifiques à chaque période de l’année a été approché.

En arts visuels (AV) nous avons étudié les couleurs froides, qui sont le bleu, le vert et le violet et qui nous font penser au froid ou à la nuit.
Nous avons aussi parlé des couleurs chaudes, comme le rouge, l’orange et le jaune qui font plutôt penser à la journée et à la chaleur.
Pour découvrir ces différences, nous avons observé deux oeuvres de Vincent van Gogh : « Champ de blé derrière l’hospice de Saint-Paul » et « La nuit étoilée ».
Observer, décrire, parler d’oeuvres d’artistes constituent également des objectifs du plan d’études en arts visuels.

Ensuite, nous avons appliqué nos 3 couleurs chaudes ou froides en lignes horizontales (objectif de français, en écriture: acquisition des schémes graphiques) en respectant une alternance régulière (objectif de mathématiques: se repérer dans l’espace, rythmes).

En ACM, nous avons entraîné les techniques de découpage, de collage et manière de déchirer.
Nous avons développé notre créativité et notre sens esthétique en composant notre tableau avec goût.

Printemps:

Pour créer ces tableaux, nous avons au préalable observé des oeuvres de Kandinsky et de Karla Gérard, Ces deux artistes ont travaillé les cercles concentriques et Karla a ajouté les décorations de ceux-ci par de petits motifs répétitifs.

Les objectifs et domaines approchés sont en grandes lignes, les mêmes que pour l’hiver: signes graphiques pour l’écriture en français, découpage et collage pour les ACM, rythmes et classements pour les mathématiques, créativité et sens esthétique pour les arts visuels.

Eté:

Nous retrouvons des objectifs similaires dans ces tableaux, et la découverte d’une nouvelle technique: l’impression au papier-bulles qui nous permet d’avoir un effet intéressant d’alvéoles d’abeilles.

Automne:

Les objectifs généraux restent identiques. A ceux-ci s’ajoutent la technique de l’impression à l’éponge (AV) et l’observation des couleurs de l’automne et des différentes feuilles d’arbres (sciences de la nature).
Nous avons aussi travaillé le concept du pourtour (mathématiques) ou de la silhouette (schéma corporel).

Voilà une belle palette d’objectifs et beaucoup de domaines touchés pour la confection de ce calendrier 2023 🙂

4 décembre 2022 par Dominique

Voici notre calendrier : de jolies petites maisons enneigées confectionnées par les enfants.

Aujourd’hui, 1er décembre, c’est Andrea qui découvre un petit chocolat glissé dans sa maison ainsi qu’un petit papier avec une bonne intention que l’ensemble de la classe doit effectuer. Pour ce premier jour, nous devons faire bien attention de ne pas oublier les mots magiques que sont « bonjour », « s’il-vous-plaît » et « merci ».

L’après-midi, c’est Julie qui découvre son petit billet.
Je ne peux pas vous dévoiler son contenu, car c’est une petite surprise à préparer 🙂

20 novembre 2022 par Dominique

Juste avant les vacances d’automne, les enseignantes du centre scolaire ont organisé des activités – partage.
Le principe est simple: chaque enseignante propose une activité et ensuite, chaque enfant s’inscrit à l’atelier qu’il préfère. Ainsi les enfants travaillent avec des copains de tous les degrés et pas forcément avec sa maîtresse titulaire.
Les ateliers proposés étaient, par exemple: mandala et relaxation, danse, théâtre, bricolages d’oiseaux sur une branche, bricolages en porcelaine froide et d’autres encore…

Voici les décorations de crayons réalisés dans l’atelier porcelaine froide.

Les élèves ainsi que les enseignantes ont apprécié ce moment un peu différent et tous se réjouissent de recommencer l’expérience avant Noël, avec d’autres ateliers…

4 novembre 2022 par Dominique

La maîtresse a mis les enfants de 2H au défi de créer un costume d’indien !
Chacun a présenté ses idées, puis tous ont discuté et conçu un projet qu’ils ont dessiné au tableau.
Nous avons ensuite réuni le matériel nécessaire et les enfants se sont mis au travail. Ils ont découpé un ancien T-shirt. Ensuite ils ont dessiné et décoré le T-shirt. Finalement ils ont enfilé des perles sur les franges de leur costume.

Puis chacun s’est vêtu de cette tunique, a déposé sur sa tête une coiffe d’indien bricolée l’année dernière et pris un bâton de pluie dans la main.

Et voici toute notre tribu . . .