11 avril 2026 par Dominique

Pendant plusieurs semaines, nous avons travaillé notre équilibre, les sauts et diverses manières de grimper à travers les  »grands » engins.
Pour nous faciliter la tâche, les 2 maîtresses de 1-2H ont installé les postes avant notre arrivée le matin. Ensuite les 2 classes ont travaillé l’une après l’autre dans ces parcours, avant que nos parrains et marraines de 8H rangent le matériel pour nous.

Dans le poste du chariot tremblant, nous avons entraîné notre équilibre. Un enfant devait tenir en équilibre sur le chariot  »secoué » par un autre enfant.

Debout sur un pied sur l’extrêmité d’une corde à sauter, qu’il fallait enrouler en tournant sur nous-mêmes, nous avons aussi travaillé notre équilibre.

Aux espaliers, nous avons grimpé les échelons puis sauté en profondeur.

Mêmes objectifs au poste du banc accroché aux anneaux…

Ici, nous sautons d’un côté à l’autre du banc avec un appui sur les mains.

Encore un exercice d’équilibre pour traverser notre pont suspendu.

Aux barres parallèles, nous avons développé nos compétences d’équilibre et de grimpe…

Nous avons adoré ces différents postes… nous imaginions être des animaux sauvages dans la jungle.